精神分析游戏治疗的重点是建立关系，引导小儿多动症患者领悟。用游戏作为与儿童建立关系的一种方式；在游戏中观察小儿多动症患者行为，帮助小儿多动症患者表达自己，收集资料，以进入儿童的内心世界。
治疗对象为有特定压力情境的小儿多动症患者，家长借助玩具创造引起小儿多动症患者焦虑反应的情境(如创伤事件)，借此让儿童发泄情绪。
强调家长与小儿多动症患者之间建立亲密的情感关系，家长帮助小儿多动症患者解决他们面临的困难。
治疗目标是儿童的自我感知和自我指导。让小儿多动症患者有自由和空间去用自己的方式表达自己。
治疗所使用的策略包括认知行为治疗、来访者中心游戏治疗、结构式游戏治疗、格式塔游戏治疗、亲子游戏治疗及父母一子女交互游戏治疗等。游戏治疗可以个别进行，也可以集体进行，还可将游戏治疗用于家庭治疗中。
