来自New England Journal of Medicine上发病的一项最新研究,对40万美国儿童的数据进行分析后发现,在以9月1日为入学分界线的州,8月生的儿童注意缺陷多动障碍的发病率显著高于9月出生的儿童,前者的入学年龄可能比后者小将近一岁,结果提示入学年龄太小可能增加多动症的风险。
Attention Deficit–Hyperactivity Disorder and Month of School Enrollment
注意缺陷多动障碍与入学月份的关系
10.1056/NEJMoa1806828
2018-11-29, Article